重新参加学前教育阵营的话,就不要犹豫了_亚博网页版登录

本文摘要:学前教育毕业生不应得到的科学知识和能力控制学前教育学、幼儿心理学、幼儿同一课程的设计与执行、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识,仔细观察幼儿、分析幼儿的基本能力、幼儿实施保育和教育的技能,具备明确的教育方案和实施方案的可行性能力,了解国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规,了解学前教育理论的发展动态,管理文献检索、资料检索的基本方法,具有可行性的科学研究和实际工作能力。

能力

4.学前教育专业课程学前教育是一门包罗万象的学科,其主要自学课程多,如马克思主义理论、现代教育原理导论、教育科学研究方法、学前教育基本理论问题研究、幼儿园儿童心理学动态研究、学前教育课程专业研究、幼儿园儿童艺术教育研究等。

学前教育

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